我校根據(jù)目前社會(huì)需求和市場變化，在幼兒教育專業(yè)中開設(shè)了中高級(jí)雙語幼教方向

1、專業(yè)概念

雙語幼教專業(yè)方向是就業(yè)率排名較高的專業(yè)之一，幾乎是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。因?yàn)樯鐣?huì)不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質(zhì)  同時(shí)男幼師也是比較稀少的，同時(shí)很多幼兒園需要男性來教學(xué)，所以男幼師可能會(huì)容易找到工作。

2、行業(yè)前景

(1)國家政策支持：

(2)新生兒數(shù)量快速增長：目前民辦幼教市場過規(guī)模超過 3000 億，2020 年或?qū)⑦_(dá)到5000 億。 （民辦幼兒園市場規(guī)模= 適齡幼兒人數(shù) x 入園率 x 民辦幼兒園占比 x 幼兒園費(fèi)用。）
隨著我國教育水平不斷提高，也讓家長們重視了學(xué)前教育的重要性，家長們的普遍心理是一切從寶寶抓起，盡早的發(fā)現(xiàn)孩子的天賦以及各種能力，因此他們將把學(xué)前教育延伸至嬰幼兒時(shí)期，更加重視早教，除了英語培訓(xùn)、課外輔導(dǎo)等應(yīng)試教育，舞蹈、鋼琴、動(dòng)手能力及潛能開發(fā)培養(yǎng)的素質(zhì)教育品牌會(huì)更加搶眼。也更愿意在孩子的早教問題上投資。
(3）高素質(zhì)從業(yè)人員明顯不足，人才缺口較大：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備從事學(xué)前教育的基本理論素養(yǎng)、教學(xué)技能和方法，能夠適應(yīng)幼兒園教育活動(dòng)的需要，在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作的教師，以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作的中、高級(jí)人才。

主要課程：   

（1）幼兒園：從事幼兒園老師，幼兒園園長等工作。
（2）國際兒童俱樂部：主要從事嬰幼兒游玩，安全，衛(wèi)生，陪伴工作。
（3）品牌嬰兒游泳館：主要從事嬰幼兒的游泳、按摩、沐浴，心理安撫等工作，有育嬰師，嬰兒游泳師，管理策劃人等等
（4）大型兒童康復(fù)中心、醫(yī)院。比如嬰幼兒營養(yǎng)師，嬰幼兒培養(yǎng)師等等?？梢栽诖笮蛢和祻?fù)中心，醫(yī)院等地區(qū)工作
     合作的（貴族、國際）幼兒園有：武漢安吉拉幼兒園、武漢旺斯達(dá)國際幼兒園、凱得威武漢國際幼兒園、武漢加州幼兒園、香港天成教育普林斯頓幼兒園、武漢市可得龍國際幼兒園等等，以上幼兒園基本上在全國一、二線城市都有分校，學(xué)生畢業(yè)可根據(jù)個(gè)人意愿及單位需要“一人一崗”入園工作。學(xué)生們可以百度搜索各合作單位的工作環(huán)境，我們相信你未來的工作環(huán)境絕對(duì)超過大部分名企，甚至國企

4、薪資待遇
目前在二線城市，高素質(zhì)的雙語幼師轉(zhuǎn)正后薪資普遍在5000以上，一線城市轉(zhuǎn)正后薪資待遇普遍在7000以上.

5、選擇來中南技工讀幼教的幾大優(yōu)勢
優(yōu)勢一：歷史悠久
學(xué)校地處武昌優(yōu)質(zhì)教育資源和購物核心，毗鄰武漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中師范大學(xué)等高等學(xué)府，文化氛圍濃郁。
"雙師型” 教師團(tuán)隊(duì)：老師+師傅     理論跟實(shí)踐操作各配專業(yè)教師，學(xué)生畢業(yè)集“大學(xué)學(xué)歷證書+職業(yè)資格證+職業(yè)技能”三位一體，培養(yǎng)高學(xué)歷、多證書的高技能人才。
封閉式管理，確保學(xué)生安全，讓家長放心
對(duì)于學(xué)生在校生活情況，與家長保持定期反饋與溝通（班主任與家長互留電話及微信號(hào)，每個(gè)月跟家長打一次電話），使家長能夠及時(shí)了解學(xué)生在校情況，與學(xué)校配合做好學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想等工作
優(yōu)勢二：校內(nèi)消費(fèi)便宜，國家補(bǔ)貼豐厚
家庭經(jīng)濟(jì)困難，可享有助學(xué)金2000元/年，持續(xù)2年。
學(xué)校與全國50多家企業(yè)簽訂《人才定向培養(yǎng)協(xié)議》，為學(xué)生搭建通暢的就業(yè)渠道，成績合格者100%保證就業(yè)。